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domingo, 12 de diciembre de 2010
SEGUIMOS 3. LIBERTAD - LIBERTINAJE
Decimos de la libertad "como el respeto al derecho ajeno", pero ese respeto no se da silvestre, tiene que ser, por una parte imitado y por otra coaccionado es decir, impuesto por las leyes naturales o la Ley positiva y su no acatamiento necesariamente conlleva un castigo físico o psicológico, que por ejemplarizante busca la no repetición de la conducta juzgada dentro del grupo social que la sufre, cuando la coacción y el ejemplo no se dan, y es en mi parecer, lo que sucede al interior de la escuela, nos encontramos de frente con una variación malsana de la libertad que conocemos con el calificativo de libertinaje, variación de la libertad causa de todos los males que aquejan al ser humano desde su aparición sobre el planeta tierra y que equivocadamente los defensores de los derechos humanos, se han encargado de patrocinar y presentar como el camino más expedito a la felicidad y, pregunto en este caso, donde están los más fieros y encumbrados defensores de los derechos humanos?, me responderán: en la escuela, en la academia, por lo tanto no es de extrañar que sea en la escuela donde se preparen los futuros abusadores formados a través de la pedagogía del mal ejemplo y de la pérdida del temor al castigo.
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